Conclusiones de la evaluación formativa del periodo de prácticas del 09 al 20 de octubre del 2023.
La práctica profesional se realizó en la Escuela Primaria Urbana Benito Juárez con CCT. 11EPR0203X, la cual está ubicada en la calle Acapulco 414, colonia El Coecillo, entre calle Abelardo Leal Rodriguez y calle Juan N. Méndez, a 30 metros al oeste del bulevard Vasco de Quiroga en el municipio de León, Gto. La colonia en la que está ubicada la escuela fue una de las primeras colonias de la ciudad, su actividad económica esta dirigida a la industria del calzado, por lo que se aprecian numerosos talleres de calzado y textiles. El salón de 1ºB en el cual realicé mi práctica profesional cuenta con poca iluminación debido a su ubicación, por lo que se ve afectado cuando no hay electricidad, en cuanto a mobiliario el salón cuenta con un locker, un pizarrón y un librero. El grupo de 1ºB está conformado por veintiocho alumnos de los cuales diez son hombres y dieciocho son mujeres.
En el campo formativo de lenguajes los alumnos presentación una mejora significativa en el progreso de sus habilidades de lectura y escritura a lo largo de la secuencia, cumpliendo así con el aprendizaje esperado el cual era "Descubre el valor sonoro convencional de las letras y lo utiliza como criterio para organizar su escritura". esto se puedo observar mediante la evaluación formativa aplicada, en la cual se identificó en la primer semana que el 11.1% de los alumnos requería apoyo, el 44.4% se encontraba en desarrollo, mientras el 33.3% de los alumnos se encontraba en el nivel esperado. Mientras que en la evaluación aplicada en la segunda semana arrojó los siguientes resultados, el 46.2% de los estudiantes lograron el nivel esperado, el 50% de los alumnos se encuentran desarrollando el aprendizaje esperado, mientras que el 3.8% de los estudiantes requiere apoyo.
Evaluación formativa- Semana 1
Evaluación formativa- Semana 2
El grupo mostró un avance significativo en cuanto a su escritura de las letras L y R, esto fue gracias al arduo trabajo que se implementó durante la jornada de practicas, en el cuál se trabajó en equipo junto con la docente titular, además del material didáctico que se implementó diariamente se practicaba el dictado y la toma de lectura a cada alumno, esto permitió brindarles a los alumnos una retroalimentación en el momento en el que estaban realizando su dictado o su lectura, tomaba un tiempo considerable, pero valió la pena. Un ejemplo de ello fue en la realización del dictado, al momento de dictar las cada palabra o frase corta, pasaba con cada alumno revisando la escritura de la palabra, si era correcta se lo hacia saber con un cumplido "muy bien" o "felicidades", en caso de estar incorrecta o si el alumno requería apoyo me detenía con el y le repetía nuevamente la palabra, exagerando el sonido y la gesticulación para que el alumno por sí mismo identificara cuál letra faltaba o cual seguía.
Además del trabajo colaborativo con la docente titular, también se requirió del apoyo de los padres de familia, diariamente se solicitaba de tarea practicar las lecturas que la docente les indicaba, eran evidentes los alumnos que practicaban en casa y los que no.
Para futuras prácticas me gustaría seguir implementando la lectura y el dictado con los alumnos, ahora implementaría un formato en el cual los alumnos escriban su dictado de toda la semana en la misma hoja, diariamente se les evalúa y retroalimenta, además de escribir el número de aciertos diarios, esto permitirá ver su progreso semanal.
Primera evaluación.
ResponderEliminarDisfruté mucho leyendo este trabajo, es claro, limpio y elegante. Veo las siguientes fortalezas:
1. Análisis Detallado del Contexto:
- Tu descripción detallada del entorno de la Escuela Primaria Urbana Benito Juárez y del salón de clases proporciona un contexto valioso. La comprensión del entorno es esencial para adaptar tus estrategias pedagógicas y garantizar un aprendizaje efectivo.
2. Enfoque en Mejora Continua:
- Destacas una mejora significativa en las habilidades de lectura y escritura de los alumnos a lo largo de la secuencia de prácticas. Este énfasis en la mejora continua y en el progreso es esencial para garantizar que los estudiantes alcancen los aprendizajes esperados.
3. Uso Efectivo de Estrategias de Enseñanza:
- La implementación de estrategias como el trabajo en equipo con la docente titular y el uso diario de material didáctico, dictados y toma de lecturas demuestra un enfoque práctico y efectivo. La retroalimentación inmediata durante las actividades es una herramienta poderosa para el aprendizaje.
4. Involucramiento de Padres de Familia:
- La implicación de los padres de familia en las tareas diarias para practicar lecturas muestra una conexión efectiva entre el hogar y la escuela. Reconoces la diferencia en el compromiso de los alumnos en casa, lo cual es crucial para una colaboración efectiva entre padres y maestros.
5. Metas para Futuras Prácticas:
- Establecer metas claras para futuras prácticas, como implementar un formato para el seguimiento del dictado, muestra una planificación estratégica. La propuesta de evaluar diariamente y retroalimentar, junto con el seguimiento semanal, es un enfoque estructurado para monitorear el progreso de los estudiantes.
6. Reconocimiento del Esfuerzo de los Estudiantes:
- Tu práctica de reconocer y elogiar el esfuerzo de los estudiantes durante el dictado es un excelente enfoque motivacional. Destacar los aciertos y proporcionar apoyo cuando es necesario contribuye a un ambiente positivo de aprendizaje.
7. Colaboración y Trabajo en Equipo:
- La colaboración con la docente titular y el trabajo en equipo reflejan una mentalidad colaborativa. Este enfoque conjunto puede tener un impacto positivo en el aprendizaje de los estudiantes y en la eficacia general del entorno educativo.
8. Adaptabilidad y Aprendizaje Continuo:
- Tu disposición a ajustar las estrategias y considerar implementar nuevos enfoques, como el formato para el seguimiento del dictado, muestra una adaptabilidad valiosa y un compromiso con el aprendizaje continuo.
En general, tu informe refleja una práctica profesional enfocada en el aprendizaje de los estudiantes, con estrategias efectivas y un deseo claro de mejora continua. ¡Sigue con el excelente trabajo!